Организация воспитательной и идеологической работы в РГУОР
Цель:
создание путем координации усилий всех субъектов образовательного процесса воспитывающей среды для формирования разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося, личностного, профессионального, социального становления будущего тренера, гражданина Республики Беларусь, спортсмена высокой квалификации, готового достойно представлять Республику Беларусь на международной спортивной арене.
Задачи:
- создание условий для формирования у учащихся гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, гордости за принадлежность к своей Родине – Республике Беларусь;
- создание условий для формирования нравственной и эстетической культуры, толерантного отношения к представителям других культур, приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям;
- формирование положительной мотивации к обучению в РГУОР и устойчивой ориентации на спортивную деятельность в избранном виде спорта, подготовка к самостоятельной жизни и труду;
- формирование культуры безопасной жизнедеятельности и навыков здорового образа жизни (использования допинга в спорте), экологической культуры, физического совершенствования;
- формирование правовой культуры учащихся;
- формирование готовности к осознанному профессиональному выбору, понимание труда как личностной и социальной ценности, формирование экономической культуры учащихся;
- создание условий для социализации и саморазвития личности учащегося, формирование ценностного отношения к материальному окружению, умения целесообразно и эффективно использовать свободное время;
- формирование культуры семейных отношений;
- оказание социально-педагогическая поддержки и психологической помощи обучающимся.
Направления работы:
- Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание.
- Духовно-нравственное, поликультурное и эстетическое воспитание.
- Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни, экологическое воспитание.
- Правовое воспитание, профилактика правонарушений.
- Экономическое, трудовое и профессиональное воспитание.
- Семейное и гендерное воспитание.
- Воспитание психологической культуры, культуры быта и досуга.
- Социально-педагогическая поддержка и оказание психологической помощи обучающимся.