МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА - ОСНОВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Одним из основных видов профессиональной деятельности для всех педагогов училища является методическая работа. Она ориентирована, прежде всего, на повышение компетенции и профессионального мастерства педагога, на развитие его творческого потенциала в целом, и, в конечном счете, - на повышение качества и эффективности образовательного и воспитательного процессов.
Методическая работа в училище проводится по утверждённому директором годовому плану, который является составной частью общего плана работы училища. Во взаимосвязи с единой методической темой решаются и другие педагогические проблемы: личностно-ориентированное обучение и воспитание обучающихся, совершенствование качества обучения и профессиональной подготовки обучающихся через межпредметные связи, использование современных педагогических технологий, информатизация и компьютеризация учебного процесса, мониторинг качества обучения и профессиональной подготовки.
Главными задачами методической работы являются:
- организация работы педагогических работников училища по единой методической теме;
- разработка и актуализация локальных актов и положений, сопровождающих научно-методическую работу;
- обновление и совершенствование программ подготовки специалистов в соответствии с запросами организаций-заказчиков;
- актуализация учебно-методического комплексного обеспечения образовательного процесса в соответствие с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными нормативными документами;
- внедрение в образовательный процесс инновационных педагогических технологий и современных моделей обучения;
- создание условий, обеспечивающих развитие профессиональных компетенций педагогов в соответствии с профессиональными требованиями, совершенствование форм повышения квалификации, профессионально-педагогического мастерства педагогов;
- обеспечение педагогов информационно-методической поддержкой при прохождении аттестации;
- оказание методической поддержки в организации деятельности цикловых комиссий и учебно-методических объединений;
- целенаправленное развитие творческих способностей обучающихся через активное включение в образовательный процесс;
- создание электронных баз данных учебно-методических материалов по специальности 5-04-1012-01 «Тренерская работа (с указанием вида спорта)»;
- контроль, диагностика и анализ результативности работы преподавателей.
Методическая работа организована как в коллективных, так и в индивидуальных формах, а именно: инструктивно-методические совещания, аттестационная комиссии, учебно-методические объединения и цикловые комиссии, мобильные творческие группы, открытые уроки и мероприятия, предметные недели и дни среднего-специального образования, педконференции, мастер-классы, групповые и индивидуальные консультации, работа по самообразованию педагогов, обобщение их опыта работы.